第五章 探索能力！
诶得到另一个我的消息后我停止了吃下桌椅的行为，果然，一直闪烁着的“变性”立刻就消失了。 这个能力与桌椅板凳有关我需要一点其他因素来确认这一点。 九条触手的我立刻握住身边的一个铁杆的，病毫不犹豫的吃了进去，我立刻发现“变性”在闪烁。 但因为我很重要，所以九条触手的我又长出了一个触手，并且把那团触手分裂了出去。 天呐，另一个我真的好聪明，竟然还有这种解决方法吗？ 嗯……因为另一个我在地下捕食了许多老鼠，所以，它存储的生物质与体型都要远远超过我。 所以，一条触手就足足有我一半的大小了。 另一个我卷起和我一模一样的触手，然后抛了出去。 哦哦哦，这种感觉好新颖！能够感觉到呼啦呼啦的风，而且视角也在不断的旋转，第二个我用的力气太大了！ 空中的我看见落点处的污水突然浮出一个巨大的脑袋，然后…… 我就被吃掉啦！第三个我被一个黑洞洞的大嘴吃掉了，但是第三个我没有失去联系，是的，被吃下去本来就不会有事情。 不过，第三个我还是给我带来一种身体慢慢消失的感觉，于是我就立刻使用“变性”这个能力，不过有些奇怪的是，出现的选择只有铁棍这一种，也就是被另一个我吃下去的那个。 但我已经懂了，变形指的是被我吃下去的会动的，变性则是那些本来就不会动的。 嗯……大概是这样吧，反正我就当是这样啦，也不会有谁出现指责我说错了吧 第二个我吸附在天花板上，紧紧盯着下方的巨大生物，不，以第二个我的体型来看，已经不算是特别巨大了。 此时的那家伙口中不断有鲜血流出，正在污水中不断的翻滚挣扎。 原来这种生物也会因为疼痛难以忍受，不过也在差不多的时候，我的眼前失去了第三个我的视野。 我还挺喜欢那个逼仄空间的样子的，感觉在里面翻滚很有趣的样子。 只是第三个我既没有死亡也没有消失，我能够感觉到存在，却无法沟通。 于是，我再一次让进化树出现在身前，手动停下了“变性”这一能力，是的，我可以cao控所有的我能力是否使用。 也就是禁用其他的我的能力，这一点时所有的我都可以使用的。 在第三个我变回本来的触手样子后，我们之间的联系恢复了。 “发生什么事情了？” 不过因为心意相通的原因，第三个我立刻就知道情况，开始和第二个我里应外合，将这只巨大的家伙吃掉。 恩……第二个我将第三个我也一同吃掉了，因为我们发现了猎杀“鳄鱼”的方法。 奇怪，为什么另一个我没有玩耍的想法，如果是“我”，一定会和鳄鱼们玩个够才会吃掉它们，但另一个我显然更喜欢直接吃掉。 不过因为都是我，所以没什么。 “喂，另一个我，看看进化树吧。” 第二个我非常开心的传达了他的意思。 是吗是吗？我小心的打开了进化树，天呐！我的眼前出现了什么 多出了一条没有被迷雾遮盖的枝条！ 我知道这是什么原理里，只要吃掉对应的东西，就可以让迷雾退去。 这些迷雾遮住的就是这些动物们对能力，如果……我将人类吃下去是不是可以获得人类的能力 我可以给自己造一个大大的家，然后找很多很多人类，我们一起玩耍，我在一个大大的罩子里，他们在外面看着我…… 这是我所能想到的非常完美的方案。 我这么想着，便燃起了寻找人类的想法，虽然人类离开了，但我可以顺着他们留下的痕迹找到他们。 我从堆起来的桌椅上下去，突然，我看到角落里闪烁着红光。 我的注意力立刻就被转移了，不怪我，真的，我想这一定，一定是红色对我太有诱惑力了。 我沿着墙壁爬了上去，卷起触手戳了戳红点点。 …… 没有反应，我就知道不会有反应，虽然红色的我很喜欢，但是，我能知道那不是活物。 不过没关系啦，我喜欢红色，那么我把它带走就可以了。 我卷起闪烁着红光的突出物体，将它从墙上扯了下来，开心的将它举到眼前，但它的红光暗淡了，没过几秒钟就消失了。 我不满的嚎叫一声，附近的透明罩子哗啦啦的碎裂，听到这些声音后我连忙闭上嘴巴，倒不是我害怕，而是这声音和我家碎的时候简直一模一样。 而且，我发现有些小家伙死亡了，是的，我一直都知道在某个门后面躲藏着一群小动物，只是我沉迷于桌椅板凳，而且，我并不饥饿。 但是我那一嗓子过后，它们的情绪就变成了害怕，惊慌，恐惧，甚至已经出现了生命气息转变为死亡的状态。 我不喜欢被这种压抑恐惧的气息包裹，而我认为解决问题最好的方式就是和它们合而为一。 也就是吃掉它们。 于是，我立刻进入了猎食状态。 …… …… 实验代号：魔神残躯的应用与解析 实验地点：旧世界异种族活跃区域A-01 区域危险性：中等 实验体名称：【A-5008】 实验体介绍： 年龄：25天 攻击性：高（开始攻击无生命物体） 危险程度：低（处于完全可控状态） 实验进度：捕食弱小个体后发生的变化 记录员邓**评语：【A-5008】出现投放诱饵捕猎其他动物的行为，暂无法确定其智慧程度，且，声音中出现精神干扰类型的能力，申请开启精神保护装置，记录员邓**申请进入下一阶段。 记录员王*评语：【A-5008】的叫声中出现精神干扰，且开始破坏附近监控设备，大多为明显的摄像头，但依旧在监控范围，能力值没有太大变化，记录员王*认为不用进入下一阶段。 …… 指挥官经过阅读后决策：开启观察区域保护设施，继续观察。 （该决策为所有该进度实验体通用，指挥官未做任何修改。）