第373章 疯狂的篮球
因此，对于李畅来说，生平第一次比较正规的篮球赛，就因为他的学籍问题而夭折了。 钟敏剑气得眼珠子都红了，好不容易做了一回伯乐，可是这匹千里马自己却无法使用，这让钟敏剑同学的确郁闷，而李畅似乎并没有这种自觉，他好像求之不得地听从了裁判组的裁决。 班级比赛开始后，钟敏剑左冲右突，带来自己的班级终于还是获得了第三名。如果李畅能进来，那铁定是第一名。 李畅不能参加班级的比赛，是因为他外援的身份，也是因为有另外一些班级对他知根知底，能随时揭穿他。但是，作为系队成员参加校篮球赛，这总不会让人举报了吧。即便是举报也不怕，他是来力学系进修的，自然算力学系的学生。 既然要参加篮球赛，就要融入篮球队这个整体，篮球不是一个人的运动，是五个人协同作战的结果，李畅起初只表现出两个技能，投篮、抢篮板，抢篮板的能力已经在多人的协防下得到了检验，但是投篮就有点怪异。 李畅投篮从来不起跳，站起身，单手托篮，五指一弹，球出手，入网。如果有人防守，李畅这球总能从不可思议的角度出手，然后就是进网，如果对方贴身防守太狠，李畅还学会了一招后仰投篮，这招后仰投篮不同于乔丹的招牌式动作：起跳、后仰、出手，而是没有起跳动作的后仰投篮，有时就用类似于勾手式的投篮。 练到最后，李畅玩性大起，居然练起了在球场内前场、后场的任何位置进行投篮，他甚至可以在球区接到同伴的球，然后就往后一扔。篮球就像安装了精确制导装置一样，准确无误地飞入篮框。 这种投篮方式，怎么说呢，的确有点怪异！ 开始两场，由于对手不太强，李畅还是遵照教练的要求，在场上表现得中规中矩，既没有太突出，也没有太埋没，得分中等偏上。大家有意不让他包圆了投篮，强敌还没有遇到，要学会隐藏实力。 但是，与化学系的一场比赛，却让李畅大出了一次风头，而这次出风头的结果，却让李畅从此告别了篮球生涯。与化学系的一场比赛成为了李畅的最后一场表演秀。 比赛完全采用淘汰赛制，对于力学系能冲破两关来到化学系的面前，让素为校强队之一的化学系吃惊不少，以前还从来没有在正式比赛中与力学系交手的记录。 与化学系的比赛，让力学系知道了什么是强队的风范。 化学系中有两个是校队的主力，平均身高一米八八，实力平均，刚一交手，化学系就给力学系来了个下马威，三分钟之内，就打了一个12比o的高潮，居然让力学系一分未得。 教练也看顶不住了，早早地把李畅换了上来。 李畅上场时，正好轮自己队前场界外球，对方球员防守拼得很凶，李畅辛辛苦苦地挤到前面才接到球，这个时候，对方的防守队员人高马大，已经展开双臂，几乎把李畅给围了起来，李畅背对篮框，转身都很困难。李畅只要流露出传球的动作，马上就会有一双大手在球面前挥舞着。 李畅干脆双手抓住篮球往后一扔，像泼水一样在时前的一霎那投了出去，然后看也不看篮框，就往自家篮框下跑去。 球划过一道优美的弧线，刷地入网，三分。 这种动作都能进球？这简直是最不能上台面的投篮动作，最难看，最初学级的投篮动作。这种动作让那些篮球高手傻了眼。 李畅的第二粒入球，是站在底线附近，三分线外靠近角落，左手拦住防守队员的身体，弓布、侧身，右手一个勾手投篮，又是三分。 李畅的第三粒入球，是在一个后弓步之后，身子几乎后仰三十度的情况下出手投中的。 而李畅的第四粒入球，居然是在半场外投中的。 随后，李畅几乎就成了投篮机器，队友的目的就是为了把球传到他的手里，而对手的目的就是为了破坏这种传球。甚至，当队友冲到篮下时，对方都不会去防守一下，因为他们知道，即使进了，也是两分，自己马上就可以回敬过去，但是如果让李畅投进了，那可能就是三分，甚至四分。 所以，篮球场就出现了一个从来没有见过的现象，所有的人都在围着一个人打转，而这个人从来不运球。一边想办法喂球传球，一边想方设法破坏，那场面……居然有点像玩橄榄球的样子。 刚开始，接传球的较量还放在前场，然后扩展到三米线外，然后扩展到还没有过中场就开始较量，最令人气愤的是，当李畅从篮框底下接到队友的球，然后只是跨了一步就扔出去时，球划出一道耀眼的、长长的弧线，进入了远在另一端的篮框后，接球的较量已经转移到第一步上来了。 这还是篮球吗？ 李畅投篮的动作非常难看，既无跳跃，又无花哨的躲闪动作，既没有眼花缭乱的突破，也没有篮下的强力扣球，只是莫名其妙地从不同的角度把球扔了出来，没错，就是扔了出来，然后，令人郁闷的是，球总是进了。 篮球被李畅这么一折腾，已经完全失去了他的美感，成为了一场搞笑的闹剧。当观众席上大家看着李畅用各种各样的怪异的动作把球扔进篮框之后，已经彻底失语了！李畅的每一次进球都会引起一阵哄笑声，然后就看着力学系在领先的路上有前一点点。 场上的裁判郁闷得想吐血，哪有这样打篮球的，这完全没有体现出篮球是度、力量、技巧和美的较量这一崇高的理念，完全是亵渎了篮球这项高尚的运动。 所以，裁判总是死死地盯着李畅的每个动作，一心一意地希望现他犯规的动作，只要是稍微大点的动作都会吹哨，然后给他积满五次犯规，送他下去。