103 授人以渔，不如授人以德

    “对了卡罗尔老师，现在的学校情况怎么样？”淘气的艾伦重新回归了正题，严肃地问道。

    提到魔灵书院的景况，导师卡罗尔瞬间变得沮丧起来，低着头丧气地说道：“别提了，现在的魔灵书院大不如前，早已经失去了建校的初衷……”

    一百多年前，因着青柠大陆的需要，艾伦的爷爷艾伯特一手创建了魔灵书院。并且把自己毕生所学，全部传授给第一届学生。

    没过多久，艾伯特神秘失踪，艾氏家族传闻魔灵书院院长老死在家中。于是，明辉帝国重新选定德才兼备的后人，接续艾伯特成为魔灵书院的院长。

    而艾氏家族的长子艾布特，继承了父亲的基业，成为了明辉帝国魔法公会史上最年轻的会长。

    艾伯特创建魔灵书院时，严严地叮嘱第一批导师：“魔灵书院，不仅仅是为了明辉帝国效力，更应当为整个幻灵界培育优秀的人才。因为教育的领域很广泛，就像整个幻灵界…整个宇宙空间……”

    魔灵书院建立的初衷，是为了造福幻灵界，造福平民百姓。使那些拥有天资聪慧，却没有资金与地位的平民可以拥有求学的机会。

    同时，凡是出类拔萃的魔法师、武士，都会受到书院的格外重视，并且给予奖励，鼓舞更多的人努力奋斗。

    建院一百多年来，无数名品德兼优的魔法师、武士从这里走出去。无论在大陆各大帝国，还是在世界各个角落，都为幻灵界作出许多的贡献。

    当然，也有一些苍蝇。无论走到哪里，都会惹起不小的波澜。最后，将不好的名声算在了魔灵书院的头上。

    “自古以来，教育，乃治国重中之重。不光要教授学生谋生的技巧，更要教授学生处世之道。”导师卡罗尔回忆着魔灵书院的发展史，将教育的重心描述了出来：“一名出色的魔法师，不仅仅要具备临危不乱的气魄，而且要具备良好的品德。”

    “相对而言，一名失败的魔法师，还不如一名朴实的平民。在困难面前，普通的平民都比魔法师要优秀。”

    “魔灵书院刚刚建立的时候，主要注重魔法师品性的教导。随着老一辈的逝去，魔灵书院的教学方式也发生了改变。”

    “到目前为止，魔灵书院的品性课、修为课已经完全停止。书院里教授的东西，除了技能，还是技能。”导师科洛尔一边描述，一边心情十分沮丧：“我都快不想教学了。”

    如今的教育，已经偏离了建院的初衷。当初兴致勃勃地育人激情，都被环境所打败。

    “原来如此。”看着导师卡罗尔沮丧的样子，艾伦深深地叹了一口气，由衷地说道：“哎，怪不得卡罗尔老师刚刚发那么大脾气，看来都是有原因的。”

    “哎，我也不想啊，谁不愿意教导出优秀的学生呢？”导师卡罗尔在曾经的学生面前，吐露了心声：“然而每天看着他们偷偷玩着魔幻手机、递纸条、打情骂俏、抄作业，我教学的心情都没了。”

    由于时代的发展，如今的明辉帝国已经发展到国际型帝国。无论在防御上，还是科技上，都超越了周边许许多多的国家。

    对于普通的家庭而言，人手一部魔幻手机，已经不成问题。再加上人类魔法师制作出来的魔兽游戏，深深地影响着学生的学习。

    而且，明辉帝国主张自由恋爱。一开始只是年轻人们追逐着魔幻般的爱情，后来慢慢演变成了老年人、中年人，甚至是十多岁的孩子……

    这样的情况，深深地影响着这个时代的年轻人……

    “每当我站在台上，看到一个个孩子因为玩魔兽游戏而精神不振，气就不打一出来。真想上去替他们父母教训他们一顿。”导师卡罗尔描述着，牙齿咬得直响。

    艾伦耐心地听着导师卡罗尔的诉说，会意地点了点头。突然问道：“那老师您觉得，怎么样才能改变现状呢？”

    导师卡罗尔蓦然抬起头来，紧盯着艾伦的眼睛，不可思议地说道：“你、你是在问我？”

    曾经，卡罗尔也深夜思考过这个问题。书院成了如今的样子，自己不能袖手旁观啊！

    可是，自己又能如何呢？

    首先，自己不是院长，无法对书院进行改革。其次，自己没有那么大的能力，改变一个时代的人。

    然而，想法卡罗尔还是有的：“我也曾经想过这些问题，想要改变一个时代，实在是难于登天……”